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Práctica: Clicar y arrastrar

  • Identifica los botones del ratón y práctica clicar y arrastrar. 

  • Sigue las instrucciones que te indica cada pantalla. Completa todas las actividades propuestas.

  • Clica sobre la imagen para comenzar.

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Ratón E5.png

Práctica: Aplicación del manejo del ratón

  • Practica el click del ratón.

  • Selecciona el color y clica sobre los espacios del número correspondiente.

  • Descubre pintando el objeto oculto.

  • Al terminar, pulsa sobre "volver" para escoger otro tema.

  • Clica sobre la imagen para comenzar.

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Pequeño ratón

Ejercicio: Empareja imagen y concepto ABC informática 

  • Recuerda y practica lo que has aprendido.

  • Observa las imágenes y lee los textos que aparecen a modo de tarjetas.

  • Luego busca y empareja aquellas que tarjetas que se correspondan: Clica sobre las tarjetas que forman la pareja, si se rodean con una franja verde será acertado, si no, deberás continuar buscando la pareja correcta. Es un reto que nos anima a recordar y afianzar lo que sabemos sobre los conceptos básicos de la informática.

  • Sin prisa y sin pausa lo puedes conseguir. Para empezar, clica sobre el enlace que te llevará al juego. Tienes un tiempo para realizar la actividad, clica "comenzar".

  • Clica para empezar.

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Ejercicio: Recordamos el programa Word 

  • Refuerza el conocimiento sobre algunas de las herramientas y prácticas que hemos realizado en el Word.

  • Tienes 10 preguntas con cuatro posibilidades de respuesta.

  • Es un reto sencillo con el que también practicarás el "click" con el botón izquierdo del ratón sobre un botón de selección. 

  • Para empezar, clica sobre el enlace que te llevará al juego. Sin prisa pero sin pausa, lee el encabezado de cada pregunta, mira la imagen que la acompaña (si la tiene).

  • Consulta tus apuntes, lee las respuestas con calma y responde la que creas correcta.

  • Para pasar a la siguiente pregunta, pulsa abajo a la izquierda en el botón que dice "SIGUIENTE".

  • Clica para empezar.

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Ejercicio: Empareja imagen y concepto 

  • Recuerda y practica lo que has aprendido.

  • Observa las imágenes de la columna izquierda y lee con detenimiento los conceptos que aparecen en la columna derecha. 

  • Luego empareja imagen y el concepto que creas que se corresponden. Es un reto que nos anima a recordar y afianzar lo que sabemos sobre la red de redes: Internet.

  • Sin prisa y sin pausa lo puedes conseguir. Para empezar, clica sobre el enlace que te llevará al juego. Tienes un tiempo para realizar la actividad, clica "comenzar".

  • Clica para empezar.

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Ejercicio: ¿Sabes con qué letra? 

  • Recuerda y practica lo que has aprendido.

  • El rosco, es un reto que nos motiva a recordar y afianzar lo que sabemos sobre la informática: conceptos, programas y dispositivos, usos y herramientas. 

  • Lee el enunciado de cada letra y escribe la respuesta que corresponda con esa inicial.

  • Si tienes duda, "salta" a la siguiente. Para empezar, clica sobre el enlace que te llevará al juego. Tienes un tiempo para realizar la actividad, clica "comenzar".

  • Clica para empezar.

Ejercicio: El explorador de Windows. 

  • Recuerda y practica lo que has aprendido sobre los elementos que ofrece el explorador de Windows para reconocer y organizar la ubicación de nuestra información en el ordenador o en un dispositivo. Es un reto sencillo que también nos permite para practicar el uso del ratón. 

  • Para empezar, clica sobre el enlace que te llevará al juego. Tienes un tiempo para realizar la actividad, clica "comenzar".

  • Sin prisa pero sin pausa lee el encabezado y escoge en la imagen el recuadro que corresponda.

  • Clica para empezar.

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Ejercicio: El escritorio de Windows. 

  • Recuerda y practica lo que sabes sobre los elementos básicos presentes en el escritorio de Windows y la ubicación de algunas de sus herramientas. Es un reto sencillo con el que también practicarás el uso del teclado. 

  • Antes de empezar, clica sobre el cuadro marcado con la letra "i" para que recuerdes el contenido y su nombre.

  • Luego clica a "Jugar" y comienza con el reto: Clica sobre el cuadro en blanco y escribe el nombre respectivo del elemento que has seleccionado.

  • Clica para empezar.

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Ejercicio: El teclado de un portátil 

  • Refuerza el conocimiento sobre la función de algunas teclas.

  • Practica escribir con el teclado cuidando las mayúsculas y las tildes.

  • Es un reto sencillo con el que también practicarás el "click" con el botón izquierdo del ratón sobre una caja de texto. 

  • Para empezar, clica sobre el enlace que te llevará al juego. Sin prisa pero sin pausa, lee el encabezado y escribe la función de la tecla correspondiente.

  • Clica para empezar.

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Ejercicio: Hardware, dispositivos de entrada y salida. 

  • Refuerza y practica lo que sabes sobre los aparatos que te permiten introducir tu información, procesarla y recibirla. Es un reto sencillo con el que también practicarás el "click" con el botón izquierdo del ratón. 

  • Para empezar, clica sobre el enlace que te llevará al juego. Sin prisa pero sin pausa lee el encabezado y escoge la imagen que corresponda.

  • Clica para empezar.

Reto:
¿Cuánto
sabes?
clica en la
imagen

Un ratón con cable y los botones con distinto color

Ejercicio: El ratón, un dispositivo para interactuar con el ordenador 

  • Refuerza el conocimiento sobre el ratón: el concepto, los botones y su función.

  • Practica clicar y arrastrar las palabras que faltan.

  • Es un reto sencillo con el que también practicarás el "click" con el botón izquierdo del ratón sobre una texto y arrastrar la palabra al espacio respectivo.

  • Para empezar, clica sobre el enlace que te llevará al juego.

  • En el juego, primero lee sin prisa todo el texto y analiza las palabras sueltas.

  • Segundo, clica y arrastra sobre el espacio en blanco del párrafo la palabra que consideres que completa el sentido del texto.

  •  Clica para empezar. 

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Lenguaje inclusivo: "Creemos que es un pequeño aporte a la tarea de reaprender códigos más inclusivos que nos permita visibilizar la diversidad y afrontar los conflictos con un espíritu positivo y constructivo.

  • Génericos colectivos, ej: En lugar de los alumnos, el alumnado. Los vecinos, el vecindario.

  • Sustantivos abstractos, ej: En lugar de los directores, la dirección. Los jefes, la jefatura.

  • Perífrasis, ej: En lugar de los ancianos, las personas de la tercera edad.

  • Utilización del "se", ej: En lugar de los socios deben pasar el carné para acceder, se debe pasar el carné acceder.

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Vídeo tutoriales cortos, editados por el Servicio para apoyar los talleres de informática desde cero y nivel 1.

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